Mise à jour de septembre 2007
  Bilan de la campagne 2006/2007

 

 


Globalement sur tout l’hexagone, le CNISF a proposé à environ 50 000 élèves des informations sur le métier de l’ingénieur et les métiers scientifiques. Parmi eux 5000 se sont intéressés au sujet.

Les nombreuses actions entreprises, que ce soit de simples interventions classiques dans les classes des lycées et collèges ainsi que dans les forums, où toutes autres actions ont grandement augmentées cette année à la satisfaction de tous.


Pour l’Ile de France

Total des interventions : 200 pour environ 1000 établissements contactés par un groupe de bénévoles de 80 personnes.
Ce qui donne une évaluation quantitative de 5 500 élèves intéressés pour 30 000 sollicités.
       - Ces interventions comprennent les présentations dans les classes des lycées et collèges
       - Des tables rondes pour les CIO
       - Participation à des journées pour enseignants
       - Conférences sur les formations d’ingénieurs par le CEFI
       - Une intervention particulièrement intéressante au très important forum « TOP 92 » qui comprenait non seulement une présence mais des démonstrations expérimentales réalisées avec une Ecole d’Ingénieurs et un Industriel. C’est absolument génial et un public nombreux en a apprécié la formule.

D’importants rapprochements ont eu lieu avec le rectorat et les inspecteurs d’Académies de l’Ile de France qui nous permettent d’être reconnus par l’Education Nationale. Suite à la signature d’une charte avec le rectorat de Paris, nous serons intégrés dans le catalogue « offres d’actions » diffusé à tous les lycées et collèges dès la rentrée Septembre 2007.


Unions Régionales (URIS)

14 URIS sur 23 ont pu organiser essentiellement des forums.
100 interventions environ avec 3 500 élèves intéressés pour 18 000 élèves sollicités.
Plusieurs URIS participent à des prix, aux actions d’égalité des chances filles /garçons.
Participation à des jurys de soutenance de projets professionnels d’élèves ingénieurs.
Participation à des projets locaux avec jeunesse et Entreprise
Une action très intéressante réalisée avec INGENIEUR-E DEMAIN de l’OPE de Lyon.
Autre action intéressante de l’URISMIP avec l’Association Science Animation labellisé CCSTI qui pilote cette opération.

Partenariats :

Nous avons réalisés un certain nombre de partenariats qui peuvent s’étendre à toute la France avec la collaboration des URIS.
Avec l’ASTEP Colloque à Nantes en Octobre
Avec la CDEFI (commission Ingénieurs et Société ) réalisation du concours « un pont pour l’avenir » avec la participation du BNEI
Avec le CIDJ (intéressé par les URIS ) qui possède partout des points d’information et organisent des rencontres métiers

En création : avec l’Association CYBERTECH, Association créée dans le but d’orienter le maximum d’élèves vers les classes scientifiques en jouant sur la créativité, sur la curiosité et sur l’esprit pratique. Le CNISF a remis une coupe lors de la finale. A nous de travailler avec les URIS pour développer son action en province.

Des contacts sont en cours avec d’autres organismes et quelques journaux pour la jeunesse, à développer :
       - Contacts avec AJE (intéressé par les URIS )
       - Contacts avec « Imagine ton futur » journal distribué gratuitement dans les lycées et collèges. (intéressé par les URIS )
       - Contacts avec l’ONISEP
       - Contacts en cours de création avec un certain nombre de musées
       - Travail avec la Campagne du Ministère de l’Industrie

Europe :

FEANI :
       - Présentation de nos travaux
       - Participation à la Commission Européenne dans le cadre de la désaffection des jeunes pour les études scientifiques


Conclusions

Dans les collèges, la présentation dans une classe est la manière la plus efficace pour faire connaître le métier. La demande a été très forte cette année du fait de l’option « découverte des métiers », et l’année prochaine cette option va encore se développer.
Les actions rassemblant Ingénieurs et/ou Scientifiques, Industriels et étudiants sont particulièrement efficaces auprès des collégiens.

Les forums sont particulièrement intéressants pour les lycéens, ils sont déjà au stade projet.

Nos actions se développant, une fiche est en cours d’établissement sur nos actions principales et un minimum de présentation du CNISF afin d’informer le public lors des forums et autres manifestations grand public.



 

 
 

Un coup d'oeil sur la campagne 2005/2006

 
 
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